发布时间: 2025-05-07 发布机构:教育局 字体:[大 中 小]
体裁分类:工作部署 主题分类:科技、教育
近期,襄都区晏家屯中学开展了“合理调控情绪 助力心理健康”团体辅导和体验活动。该校心理健康教师靳香芬组织八年级学生,共同度过了一段难得的情绪探索之旅。
活动在“皮索恩”有关情绪调节的问题探究中开启。靳老师通过情境创设、问题引导,把学生带入到情绪调控的预定目标中,在探究中,同学们逐步发现自己才是情绪的掌控者和管理者,只有管理好自己的情绪,保持冷静,才能处变不惊,灵活应对,进而身心放松,愉快生活和学习。
随后,靳老师组织同学们开展了“穿越障碍线”游戏,通过分组体验和讨论游戏中的“情绪”,同学们感受到游戏中的“紧张”“激动”“期待帮助”等情绪,明白了“情绪”也需要合理地表达和排解,同时,引导同学们在日常生活中,当“急躁”“着急”“冲动”等情绪产生时,要用合理的方式表达出来,用智慧的大脑灵活应对。
通过这次体验与探究,同学们不仅正确认识情绪,感受到情绪的力量,还能够客观看待情绪,当情绪来临时学会用合理的方式调节。同学们纷纷表示,在今后的生活中将积极尝试与情绪和解,做情绪的主人。
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